鞍鋼教育培訓(xùn)中心（黨校）黨委高度重視巡視整改工作，把這項(xiàng)工作作為重大政治任務(wù)來(lái)抓，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，“嚴(yán)”字當(dāng)頭，“緊”字為要，“實(shí)”字著力，扎實(shí)做好巡視工作的“后半篇文章”。
提高政治站位，凝聚共識(shí)抓整改。該中心（黨校）黨委在動(dòng)員部署中凝聚共識(shí)，制定整改方案、細(xì)化責(zé)任清單，列出時(shí)間表、路線圖，確保巡視整改高效推進(jìn)。在理論學(xué)習(xí)中提高站位，切實(shí)用整改的行動(dòng)和效果增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的自覺(jué)性，不斷提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。在自我剖析中深度反思，組織召開(kāi)巡視整改專題民主生活會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于巡視工作的重要論述，觸及靈魂查擺問(wèn)題，統(tǒng)一思想推動(dòng)整改。
強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為，壓實(shí)責(zé)任促落實(shí)。該中心（黨校）黨委在明確分工中勇于擔(dān)當(dāng)，黨委書(shū)記切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自研究、部署和推動(dòng)；領(lǐng)導(dǎo)班子成員按職責(zé)分工，抓細(xì)抓實(shí)分管領(lǐng)域整改工作；責(zé)任部門分兵把守、共同推進(jìn)，形成強(qiáng)大整改合力。在簽訂承諾中嚴(yán)肅紀(jì)律，對(duì)落實(shí)巡視巡察整改要求走過(guò)場(chǎng)、不到位等造成嚴(yán)重后果的，依規(guī)依紀(jì)嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，杜絕出現(xiàn)用下級(jí)整改代替本級(jí)整改、用工作部署代替整改落實(shí)等形式主義、官僚主義問(wèn)題。整改推進(jìn)中改得徹底，對(duì)整改措施逐項(xiàng)過(guò)篩子，對(duì)整改成果逐項(xiàng)問(wèn)效，做到“整改一個(gè)、銷號(hào)一個(gè)，沒(méi)整改到位決不銷號(hào)”，確保件件有落實(shí)、事事有回音。
瞄準(zhǔn)靶向發(fā)力，多措并舉促長(zhǎng)效。該中心（黨校）黨委在著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)中謀劃未來(lái)，對(duì)五年發(fā)展定位、發(fā)展目標(biāo)和工作舉措開(kāi)展結(jié)構(gòu)化研討，提出6個(gè)發(fā)展定位、10個(gè)發(fā)展目標(biāo)和49項(xiàng)工作措施，為進(jìn)一步完善該中心（黨校）“十四五”規(guī)劃提供了豐富內(nèi)容。在提升能力中補(bǔ)齊短板，針對(duì)巡視反饋黨支部基礎(chǔ)工作薄弱等問(wèn)題，組織黨支部書(shū)記、支部委員和專兼職黨務(wù)人員培訓(xùn)，開(kāi)展業(yè)務(wù)測(cè)試，進(jìn)一步提升黨建工作水平；緊盯“四風(fēng)”問(wèn)題隱形變異新動(dòng)向，立案查處工程維修驗(yàn)收領(lǐng)域突出問(wèn)題。在舉一反三中查缺補(bǔ)漏，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制5項(xiàng)，確保同類問(wèn)題不再發(fā)生，切實(shí)把問(wèn)題整改轉(zhuǎn)化為治理效能。